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Sprachentwicklung bei Kindern.

Kartensatz zur Wortschatzerweiterung in der Logopädie in Himmelpforten

Was ist das

Die Sprachentwicklungstherapie ist der größte Bereich unserer Logopädie. Zu uns kommen Kinder, die später sprechen als Gleichaltrige, die wenige Wörter benutzen, Sätze nicht altersgerecht bilden oder Gesagtes schwer verstehen. Auf der Verordnung steht dann zum Beispiel „Sprachentwicklungsverzögerung", „expressive Sprachstörung" oder „Entwicklungsstörung des Sprechens und der Sprache".

Am Anfang steht eine gründliche Befundung: Was versteht das Kind, was spricht es, wo genau hakt es — beim Wortschatz, bei der Grammatik, beim Sprachverständnis? Daraus entsteht ein Behandlungsplan, der zum Alter und zum Entwicklungsstand passt.

Die Therapie selbst ist für das Kind vor allem eins: Spielen. Wir arbeiten mit Bildern, Spielmaterial und Situationen, in denen Sprache gebraucht wird — so gezielt, dass jedes Spiel auf das Therapieziel einzahlt.

Regal mit Spielen und Therapiematerial in der Logopädie in Himmelpforten

Wann eingesetzt

  • Wenn ein Kind deutlich später zu sprechen beginnt als Gleichaltrige
  • Bei kleinem Wortschatz oder Schwierigkeiten, neue Wörter zu behalten
  • Bei Problemen mit Satzbau und Grammatik (zum Beispiel „ich Auto haben")
  • Wenn das Kind Aufforderungen oder Erzähltes schwer versteht
  • Bei Sprachentwicklungsstörungen im Rahmen von Entwicklungsstörungen oder Syndromen, zum Beispiel Down-Syndrom oder Autismus-Spektrum-Störungen
  • Nach auffälligen Befunden bei einer U-Untersuchung

Hinweis: Die individuelle Eignung klärt eure Verordnung beziehungsweise das Gespräch mit unseren Therapeutinnen und Therapeuten.

Was zuhause weiterläuft

Sprache lernt ein Kind nicht in 45 Minuten pro Woche, sondern in den vielen kleinen Momenten dazwischen — beim Vorlesen, beim Einkaufen, am Esstisch. Deshalb beziehen wir euch Eltern von Anfang an ein.

Ihr erfahrt, woran wir gerade arbeiten, bekommt konkrete Anregungen für den Alltag und könnt Fragen direkt loswerden. Keine Übungsblätter-Flut, sondern Dinge, die sich in euren Tag einbauen lassen. Falls Absprachen mit Kita oder Schule sinnvoll sind, unterstützen wir dabei — natürlich nur mit eurer Zustimmung.

Unsere Methoden

  • Ausführliche logopädische Befundung mit standardisierten Testverfahren
  • Wortschatz- und Grammatiktherapie, aufgebaut auf dem Entwicklungsstand des Kindes
  • Arbeit am Sprachverständnis
  • Spielerische Einzeltherapie, 1:1
  • Elternberatung als fester Bestandteil
  • Zusammenarbeit mit Kinderärzten, Kita und Frühförderung, wo sinnvoll

Verordnung und Kasse

Die Verordnung stellt in der Regel die Kinderärztin oder der Kinderarzt aus, oft nach einer U-Untersuchung. Die gesetzliche Krankenkasse übernimmt die Kosten, für Kinder unter 18 entfällt die Zuzahlung.

Eine Einheit dauert je nach Verordnung 30 oder 45 Minuten. Wie viele Einheiten verordnet werden, hängt vom Befund ab — bei Sprachentwicklungsstörungen sind längere Behandlungsserien mit Folgeverordnungen üblich.

Häufige Fragen

Ab wann sollte mein Kind sprechen?
Als grobe Orientierung, erste Wörter um den ersten Geburtstag, Zwei-Wort-Sätze um den zweiten. Kinder entwickeln sich aber unterschiedlich schnell. Wenn du unsicher bist, sprich es bei der nächsten U-Untersuchung an — die Kinderärztin oder der Kinderarzt entscheidet, ob eine Verordnung sinnvoll ist.
Mein Kind wächst zweisprachig auf. Ist das ein Problem?
Nein, Mehrsprachigkeit verursacht keine Sprachstörung. Eine Sprachentwicklungsstörung zeigt sich in allen Sprachen des Kindes. In der Befundung schauen wir uns das genau an.
Muss ich als Elternteil bei der Therapie dabei sein?
Bei jüngeren Kindern meistens ja, bei älteren je nach Situation. Wichtig ist, dass du weißt, woran wir arbeiten — das Üben im Alltag macht einen großen Teil des Fortschritts aus.
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